<?xml version="1.0" encoding="windows-1252"?>
<rss version="2.0">
	<channel>
		<title>Informer autrement</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/feed/?</link>
		<description>Derniers sujets</description>
		<lastBuildDate>Wed, 20 Aug 2008 04:18:54 GMT</lastBuildDate>
		<ttl>10</ttl>
		<image>
			<title>Informer autrement</title>
			<url>http://illiweb.com/fa/logo.gif</url>
			<link>http://informer.bestdiscussion.net/feed/?</link>
		</image>
	<item>
		<title>En introduction</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/eclairons-l-avenir-f9/en-introduction-t17.htm</link>
		<description>Les attentes du public jeune en matière d’information ont&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;profondément évolué. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le gouvernement fait de l’emploi sa priorité. C’est en effet&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;une question essentielle mais s’informer ne l’est pas moins.   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le réseau Information Jeunesse a toujours considéré qu’il&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;fallait répondre globalement aux questions que se posaient les jeunes. C’est&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;pourquoi il a développé des services spécifiques (logement, jobs, espaces&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Europe, aide aux projets…)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans une période où Internet prend une place  ...</description>
		<author>Admin</author>
		<category>Eclairons l'avenir</category>
		<pubDate>Tue, 05 Feb 2008 09:00:22 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/eclairons-l-avenir-f9/en-introduction-t17.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>de la place pour le collaboratif ?</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/metiers-et-missions-f4/de-la-place-pour-le-collaboratif-t16.htm</link>
		<description>&lt;strong&gt;&lt;font color=&quot;indigo&quot;&gt;Question pour tous :&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt; Etat (servicepublic.fr, @dele, etc.), Région (lesmetiers.net, sites des CR), Département (sites des CG...), ville (sites des municipalités) : le collaboratif a-t-il sa place dans les services publics lorsqu'on est soi-même émetteur d'infos &amp;quot;fiabilisées&amp;quot;?</description>
		<author>Anonymous</author>
		<category>Métiers et missions</category>
		<pubDate>Wed, 12 Sep 2007 11:11:36 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/metiers-et-missions-f4/de-la-place-pour-le-collaboratif-t16.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>Complémentarité présentiel/web</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/metiers-et-missions-f4/complementarite-presentiel-web-t15.htm</link>
		<description>Question pour JC FRACHET : la ville de Paris a développé des réunions de quartier qui permettent d'infléchir et de donner son avis sur certains projets. Une forme de collaboratif &amp;quot;en live&amp;quot;. Je n'ai pas vu d'équivalent sur le web de la ville. Est-ce que cela existe ? Est-ce un projet ?</description>
		<author>Anonymous</author>
		<category>Métiers et missions</category>
		<pubDate>Wed, 12 Sep 2007 11:07:17 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/metiers-et-missions-f4/complementarite-presentiel-web-t15.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>Complémentarités entre lieux d'accueil et services web</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/metiers-et-missions-f4/complementarites-entre-lieux-d-accueil-et-services-web-t14.htm</link>
		<description>Les jeunes utilisent de plus en plus le web pour s'informer. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ils sont aussi demandeurs de conseils, de rencontres avec des professionnels compétents et formés. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comment répondre à cette demande de complémentarité ? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De nouveaux métiers naissent, comment vaincre la résistance au changement et créer une dynamique positive ?</description>
		<author>Admin</author>
		<category>Métiers et missions</category>
		<pubDate>Sun, 09 Sep 2007 18:02:24 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/metiers-et-missions-f4/complementarites-entre-lieux-d-accueil-et-services-web-t14.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>Les jeunes sont différents</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/les-publics-f2/les-jeunes-sont-differents-t4.htm</link>
		<description>Il n'y a pas &lt;strong&gt;une&lt;/strong&gt; formule idéale pour les informer. Certains se sentent bien avec Internet. D'autres ont besoin d'une personne qui les écoute.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cela dépend des situations, de l'état d'esprit du jeune à un instant T, de ses difficultés du moment.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il n'y a pas de modèle unique. Celui qui a inventé la formule idéale n'est pas encore né.</description>
		<author>Admin</author>
		<category>Les publics</category>
		<pubDate>Sat, 30 Jun 2007 14:06:24 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/les-publics-f2/les-jeunes-sont-differents-t4.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>Les PIJ et BIJ favorisent le lien social</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/les-structures-f3/les-pij-et-bij-favorisent-le-lien-social-t10.htm</link>
		<description>Si demain, l'information passe uniquement par le web (via webcam interposé), je ne serais plus informatrice jeunesse. Cela ne m'intéresse pas. Le Bureau Information Jeunesse est un lieu de proximité. Les gens viennent nous dire bonjour. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De plus en plus, nous nous adressons à toutes les tranches d'âge. Lors d'un sondage récent, une personne a dit : &amp;quot;C'est bien votre structure mais pour nous les séniors, il n'y a pas assez de choses.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ici, l'annexe de la mairie a disparu et le BIJ joue  ...</description>
		<author>Admin</author>
		<category>Les structures</category>
		<pubDate>Sat, 30 Jun 2007 14:49:18 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/les-structures-f3/les-pij-et-bij-favorisent-le-lien-social-t10.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>Les jeunes croient savoir</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/internet-et-nouveaux-services-f6/les-jeunes-croient-savoir-t9.htm</link>
		<description>Ils sont de plus en plus équipés d'ordinateurs à la maison. Ils disent qu'ils savent rechercher de l'information. En fait, ils ne savent pas rechercher de l'information mais n'en ont pas conscience. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Résultat : ils s'informent mal.</description>
		<author>Admin</author>
		<category>Internet et nouveaux services</category>
		<pubDate>Sat, 30 Jun 2007 14:41:59 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/internet-et-nouveaux-services-f6/les-jeunes-croient-savoir-t9.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>Manque de matériel informatique</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/internet-et-nouveaux-services-f6/manque-de-materiel-informatique-t11.htm</link>
		<description>Ici, j'ai deux postes seulement. J'ai trop de demandes. Résultat, le matériel n'est utilisé que pour la recherche d'emploi. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C'est dommage, il y a d'autres besoins mais je ne peux pas y répondre.</description>
		<author>Admin</author>
		<category>Internet et nouveaux services</category>
		<pubDate>Sat, 30 Jun 2007 14:52:21 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/internet-et-nouveaux-services-f6/manque-de-materiel-informatique-t11.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>L'information jeunesse : des structures non légitimes ?</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/les-structures-f3/l-information-jeunesse-des-structures-non-legitimes-t13.htm</link>
		<description>Parce que le réseau IJ est moins représentant de l'institution, il joue ce rôle d'arbitre et de médiation qu'on ne lui a pourtant pas confié.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;On a besoin de structures qui dénoncent les dysfonctionnements de l'institution. Nous jouons souvent ce rôle&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les publics sont souvent mis dans des cases. Nous, on ne les met pas dans des cases, on les accueille, on répond à leurs questions, c'est tout. Nous, on reçoit tous les jeunes. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;On s'adapte, on est très réactif. Institutionnellement, on  ...</description>
		<author>Admin</author>
		<category>Les structures</category>
		<pubDate>Sat, 30 Jun 2007 16:21:04 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/les-structures-f3/l-information-jeunesse-des-structures-non-legitimes-t13.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>Le partenariat est indispensable</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/les-partenariats-f5/le-partenariat-est-indispensable-t12.htm</link>
		<description>Le réseau IJ n'existerait pas sans partenariat. Nous avons tout à gagner à être avec d'autres partenaires. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;J'ai des contacts locaux qui me permettent d'appeler un établissement scolaire quand il y a un problème, c'est irremplaçable.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Travaillant dans une structure Information Jeunesse, je suis favorable aux plate-formes multi-services mais je ne veux pas quelque chose de trop rigide, de trop institutionnel où le public ne se retrouverait pas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Et puis, il n'y a pas de pertinence à être  ...</description>
		<author>Admin</author>
		<category>Les partenariats</category>
		<pubDate>Sat, 30 Jun 2007 16:11:49 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/les-partenariats-f5/le-partenariat-est-indispensable-t12.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>Les pires façons d'informer</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/metiers-et-missions-f4/les-pires-facons-d-informer-t8.htm</link>
		<description>&lt;ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Internet quand c'est mal utilisé&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Des ordinateurs dans une salle quand le professionnel n'est pas disponible&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Les salons où seules des institutions sont présentes&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Les lieux où l'on propose seulement des brochures imprimées plus ou moins récentes&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/ul&gt;</description>
		<author>Admin</author>
		<category>Métiers et missions</category>
		<pubDate>Sat, 30 Jun 2007 14:29:29 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/metiers-et-missions-f4/les-pires-facons-d-informer-t8.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>Médiation</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/metiers-et-missions-f4/mediation-t7.htm</link>
		<description>Nous sommes des médiateurs entre l'information et le public. Nous adaptons l'information brute pour qu'elle réponde aux attentes de la personne qui s'adresse à nous.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il faut amener l'information vers les lieux où vivent les jeunes. Nous ne devons pas attendre que le jeune vienne vers nous.</description>
		<author>Admin</author>
		<category>Métiers et missions</category>
		<pubDate>Sat, 30 Jun 2007 14:22:08 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/metiers-et-missions-f4/mediation-t7.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>L'accompagnement</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/metiers-et-missions-f4/l-accompagnement-t6.htm</link>
		<description>L'accompagnement, c'est la prise en charge. C'est le métier des missions locales. Quand un jeune vient nous voir, il est &lt;strong&gt;autonome&lt;/strong&gt; dans sa démarche.  Notre but est de le responsabiliser, pas d'agir à sa place.</description>
		<author>Admin</author>
		<category>Métiers et missions</category>
		<pubDate>Sat, 30 Jun 2007 14:14:33 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/metiers-et-missions-f4/l-accompagnement-t6.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>Des structures accueillantes</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/les-structures-f3/des-structures-accueillantes-t5.htm</link>
		<description>Il est important que les lieux d'information du public soient accueillants. Le jeune doit se sentir bien là où il est. Il doit se sentir en confiance.</description>
		<author>Admin</author>
		<category>Les structures</category>
		<pubDate>Sat, 30 Jun 2007 14:09:03 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/les-structures-f3/des-structures-accueillantes-t5.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>Démarche éducative</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/metiers-et-missions-f4/demarche-educative-t3.htm</link>
		<description>On peut parler de &lt;strong&gt;pédagogie de l'information&lt;/strong&gt;. Il y a une vraie démarche éducative de la part du professionnel. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il faut permettre au jeune de s'approprier l'information qu'il reçoit et de faire ses choix.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'auto-documentation peut être un outil mais elle n'est pas suffisante, elle est le préalable à un entretien individuel. Il y a de la part du public une demande de validation des informations consultées.</description>
		<author>Admin</author>
		<category>Métiers et missions</category>
		<pubDate>Sat, 30 Jun 2007 13:10:48 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/metiers-et-missions-f4/demarche-educative-t3.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>Bravo ! et quelques infos pour lancer un éventuel débat</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/actualites-f8/bravo-et-quelques-infos-pour-lancer-un-eventuel-debat-t2.htm</link>
		<description>Tout d'abord &amp;quot;Bravo Christian !&amp;quot; pour cette bonne initiative !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Et puis, pour partager une info qui vient de tomber dans les dépêches AEF, voici le résumé de cette dépêche :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Roselyne Bachelot-Narquin: &amp;quot;donner toute leur dimension transversale aux politiques de jeunesse&amp;quot;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;quot;Je souhaite la réactivation du Comité interministériel de la jeunesse&amp;quot;, déclare Roselyne Bachelot-Narquin lors de &amp;quot;l'université d'été&amp;quot; du CNJ (Conseil national de la jeunesse)  ...</description>
		<author>Anonymous</author>
		<category>Actualités</category>
		<pubDate>Mon, 25 Jun 2007 16:43:02 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/actualites-f8/bravo-et-quelques-infos-pour-lancer-un-eventuel-debat-t2.htm</guid>
	</item>
	<item>
		<title>Bienvenue à tous</title>
		<link>http://informer.bestdiscussion.net/bienvenue-f1/bienvenue-a-tous-t1.htm</link>
		<description>Ce forum est destiné à aborder tous les sujets qui ont trait à l’information des jeunes. Le blog  se veut un lieu de dialogue mais vous êtes contraints par le thème que j’aborde.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ici, c’est vous qui lancez un sujet. Dans une période où nos métiers sont chahutés, j’ai pensé qu’un espace libre d’expression pourrait vous intéresser.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vous n’êtes pas obligés de vous inscrire pour lancer un sujet ou pour répondre, du moins pour l’instant. Cependant, s’enregistrer comme membre c’est pouvoir personnaliser  ...</description>
		<author>Admin</author>
		<category>Bienvenue</category>
		<pubDate>Sun, 24 Jun 2007 15:22:12 GMT</pubDate>
		<guid>http://informer.bestdiscussion.net/bienvenue-f1/bienvenue-a-tous-t1.htm</guid>
	</item>
	</channel>
</rss>